Paróquia Nossa Senhora do Livramento
Bananeiras – PB
SERIE: AS PARÁBOLAS DE
JESUS
Lição 4: Vestido
Novo e Vinho Novo
Principio
da lição: Todo discípulo de Jesus dispõe a sua vida para
mudar.
Base
bíblica: Marcos 2.21-22
Texto
chave: Ninguém põe remendo de pano novo em
vestido velho... Mateus 9:16
Objetivos
educativos: Ao final da lição as crianças poderão:
·Saber
que novas e velhas atitudes não podem conviver juntas.
·Saber
que se amamos a Deus devemos agradá-lo com nossa vida.
Material:
·Pedaços
de retalhos para fazer o quebra-gelo.
·Copias
para visualizar a lição.
·Uma
copia para cada criança da folha para a atividade final.
·Uma
jarra ou garrafa com água, uma copo de vidro sujo e um copo de vidro limpo.
Quebra-gelo:
ACHANDO RETALHOS: Separar uma grande porção de retalhos
pequenos em formas
de quadradinhos e que tenham pares. Dividir a classe em dois grupos.
Misturar os
retalhos e pedir que cada grupo separe em menor tempo os pares. Marcar o tempo em
um relógio. Vence quem levar menos tempo. "Vocês perceberam
que retalhos são pedacinhos de pano que irão cobrir um furo ou um rasgo. Mas
num pano velho e esgarçado, de tanto lavar e usar, só o remendo novo não
adianta, pois só ele é forte, o resto do tecido todo esta fraco e ira se rasgar”.
Vestido
Novo e Vinho Novo
Jesus um dia
contou uma parábola (Figura 1)(você lembra o que é parábola?): Ninguém corta um
pedaço de um vestido novo (pegue o desenho do vestido novo figura 2 e recorte
mostrando o vestido recortado figura 3) para remendar um vestido velho (mostre
o desenho do vestido velho remendado figura 4) além disso o retalho novo não
ficará bonito no vestido velho. (Figura 5)
Nem tampouco se
coloca vinho novo (mostre a taça com vinho em odres velhos. Odres
eram vasilhas de couro de cabra e usados como recipientes para líquidos. Se
fossem enchidos com vinho novo, odres velhos perderiam sua elasticidade e
estourariam quando o vinho fermentasse.
(Figura 6) Vejamos
esta parábola em Marcos 2.21-22
O que será que
Jesus queria nos ensinar com esta parábola?
Vejamos, vou
ilustrar para você o que Jesus tentava ensinar.
Pegue um copo de
vidro limpo, um copo de vidro visivelmente sujo e uma jarra de água. Pergunte as
crianças se alguém quer beber um copo de água. Escolha uma criança e coloque
água no copo sujo e ofereça para ela. Com certeza a criança se negará a beber
nesse copo sujo. Pergunte se alguém na sala gosta de tomar água em um copo
sujo. Em qual copo preferem tomar água? Por quê? O que aconteceria se a gente
ficasse bebendo água num copo sujo?
O copo somos nós,
e a água é a vida de Deus dentro da gente. Nós somos como um copo para conter
Deus, mas se a nossa vida (copo) for sujo, a vida de Deus não pode fluir em
nós, e os outros não percebem que somos filhos de Deus.
Aplicação:
O mesmo princípio
se aplica ao costurar tecido novo em vestidos velhos e desgastados. A velha
roupa da nossa vida, cheia de pecado e mentiras, não pode ser remendada com um
pano novo (a vida de Deus). Precisamos de vestidos novos, uma nova vida em
Cristo, copos lavados pelo sangue de Jesus, para que o vinho novo, a vida de
Deus o Espírito Santo entre em nós.
Mas se você já
conhece Jesus, é um vestido novo e não adianta ficar fazendo as mesmas coisas
erradas que fazia antes de se converter. Coisas velhas devem ser deixadas para
trás.
Se você colava não
deve mais fazê-lo. Se discutia com seus professores ou até mesmo
respondia, deve
lembrar que é um vestido novo e que quando faz estas coisas está colocando um
remendo velho.
Fazer coisas
erradas a semana inteira e só no domingo fazer coisas certas porque está na
igreja é colocar vinho novo em um odre velho. Ou água limpa num copo sujo.
·Como
está o copo da sua vida? Limpinho para que a vida de Deus possa se manifestar
em você?
·Você
recebeu Jesus no seu coração? É um vestido novo o velho?
·Que
coisas da vida velha ainda você pratica, na escola em casa com os seus colegas?
·Guie
as crianças em uma oração de arrependimento pedindo a Deus que sejamos um
vestido novinho,
um odre novinho, um copo limpo para que a vida de Deus se manifeste nele.
Atividade:
Entregue uma copia
para cada criança do “Remendo de pano novo” e descobrirão palavras ligadas a
lição.
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